近日，河北省为期10天的普通高中课程改革跟进式培训结束。全省600多所普通高中学校，语文、数学、外语、历史、地理等9个学科的2万多名高一年级专任教师及学校管理人员参加了培训。
此次培训继续依托普通高中教育网络平台培训系统，在培训内容和培训形式上有了新的突破。一是培训内容突出了针对性。重点针对各学校、广大教师在普通高中课程改革进行两个学段（一个学期）教育教学过程中遇到的具体问题，存在的疑虑、困惑，进行专题培训。培训前，各学科教研员广泛收集教师在实施高中新课程过程中遇到的问题和困惑。针对问题，各学科教研员进行了认真细致的备课，较好地保证了培训的针对性，为普通高中教师今后顺利实施新课程方案打下基础。二是培训方式实现了互动性。在此次培训利用可视化技术，使主讲专家与听课教师在网络上实现了互动，即主讲专家在对一个问题进行讲解后，将视频和语音切换到学校培训课堂，“面对面”听取教师对问题的看法，并围绕问题进行深入讨论。一些偏远地区的教师反映，这种新的研训形式打破了时空限制，实现了“在培训中研讨，在研讨中培训”，不仅培训成本低，培训效果也好，收获较之以往更大。（河北省教育厅基教处）